Barómetro CYD 2014: ‘El papel de las universidades en España’
Un año más, la Fundación CYD lleva a cabo la encuesta Barómetro CYD, que elabora un diagnóstico sobre el papel de las universidades en la economía y la sociedad española, así como sobre la evolución de sus tendencias. El análisis de sus resultados y su comparativa con las anteriores ediciones permite analizar la importancia concedida a una serie de aspectos sobre cómo se vincula la universidad con la sociedad, cuáles son los aspectos que se consideran más relevantes y si hay cambios significativos en las sucesivas ediciones derivados de un entorno cambiante.
De los resultados del Barómetro CYD 2014 se pueden destacar cinco aspectos considerados, en términos generales, como más importantes, relativos a la vinculación de la universidad española con su entorno:
– El papel de la formación universitaria como garantía para la obtención de competencias y aptitudes.
– La incorporación de estudiantes en prácticas.
– El establecimiento de relaciones de colaboración tecnológica con las universidades.
– El desarrollo, por parte de la universidad, de políticas de atracción de talento.
– La promoción de actitudes emprendedoras.
Además, por lo que se refiere a la evolución de las tendencias sobre la contribución de las universidades al desarrollo económico y social de España, el Barómetro CYD extrae las siguientes consideraciones:
– Se observó un mayor nivel de mejora en las siguientes tendencias: la importancia que tiene para la universidad su relación con la empresa; el fomento de la cultura emprendedora, y la contribución de la universidad como formadora del capital humano.
– Por el contrario, se produjo un empeoramiento, y de mayor intensidad que en anteriores años en: la dotación de infraestructuras para la ciencia, la tecnología y la creación y transferencia de conocimiento, y la importancia otorgada por las administraciones públicas a las políticas y recursos dirigidos al sistema universitario.
Barómetro CYD 2014: ‘O papel das universidades en España’
Un ano máis, a Fundación CYD leva a cabo a enquisa Barómetro CYD, que elabora un diagnóstico sobre o papel das universidades na economía e a sociedade española, así como sobre a evolución das súas tendencias. A análise dos seus resultados e a súa comparación coas anteriores edicións permite analizar a importancia concedida a unha serie de aspectos sobre como se vincula a universidade coa sociedade, cales son os aspectos que se consideran máis relevantes e se hai cambios significativos nas sucesivas edicións derivados dun contorno cambiante.
Dos resultados do Barómetro CYD 2014 poden destacarse cinco aspectos considerados, en termos xerais, como máis importantes, relativos á vinculación da universidade española co seu contorno:
– O papel da formación universitaria como garantía para a obtención de competencias e aptitudes.
– A incorporación de estudantes en prácticas.
– O establecemento de relacións de colaboración tecnolóxica coas universidades.
– O desenvolvemento, por parte da universidade, de políticas de atracción de talento.
– A promoción de actitudes emprendedoras.
Ademais, polo que se refire á evolución das tendencias sobre a contribución das universidades ao desenvolvemento económico e social de España, o Barómetro CYD extrae as seguintes consideracións:
– Observouse un maior nivel de mellora nas seguintes tendencias: a importancia que ten para a universidade a súa relación coa empresa; o fomento da cultura emprendedora, e a contribución da universidade como formadora do capital humano.
– Polo contrario, produciuse un empeoramento, e de maior intensidade que en anteriores anos: na dotación de infraestruturas para a ciencia, a tecnoloxía e a creación e transferencia de coñecemento, e na importancia outorgada polas administracións públicas ás políticas e recursos dirixidos ao sistema universitario.